КАТАЛОГ МАРКЕТПЛЕЙСА TEACHERS LAB
Результат: 70 материалов
Результат: 70 материалов
Отобразить:
По слогам
Материал содержит небольшие тексты по слогам для чтения. Ориентирован на учащихся 1 класса и предшколы. Тексты разбиты по категориям, при осмысленном чтении можно опросить учащихся, к какой категории относится прочитанный текст. Тексты подходят и для тренировки, и для начинающих
Автор:
Владимир Возник
Владимир Возник
Предметы:
Уровень:
Интерактивный плакат "Сумма внутренних углов треугольника" геометрия 7 класс
Интерактивный плакат по геометрии 7 класс на тему "Сумма внутренних углов треугольника". Первый лист крепится на доску, а второй лист распечатываем, разрезаем все части, можно заламинировать, чтобы использовать многократно... С помощью магнитов, липучек или двустороннего скотча, в ходе объяснения, клеим детали на плакат. Также можно раздавать на парты для самостоятельной работы в группах или парах.
Автор:
МАРИЯ Лизунова
МАРИЯ Лизунова
Предметы:
Уровень:
.png)
Интерактивный плакат "Виды треугольников" геометрия 7 класс
Интерактивный плакат по геометрии 7 класс на тему "Виды треугольников". Первый лист крепится на доску, а второй лист распечатываем, разрезаем все части, можно заламинировать, чтобы использовать многократно... С помощью магнитов, липучек или двустороннего скотча, в ходе объяснения, клеим детали на плакат. Также можно раздавать на парты для самостоятельной работы в группах или парах.
Автор:
МАРИЯ Лизунова
МАРИЯ Лизунова
Предметы:
Уровень:
Тестовая работа по русскому языку для 4-5 класса в формате ОГЭ
Во многих программах начальной школы есть пропедевтические темы, то есть те, с которыми ученики начальных классов встречаются ознакомительно, а подробно эта тема изучается обычно в средней школе. Мои четвероклассники очень любят, когда им говоришь, что тот материал, с которым учитель их сегодня знакомит, они будут изучать в шестом или седьмом классе. В этот момент на лицах всегда гордые улыбки, мол, вот мы какие, в четвёртом знаем больше, чем семиклассники.На мой взгляд, такая ситуация очень подстёгивает желание ребят узнать больше и не просто поверхностно ознакомиться с материалом, а изучить его, впитать.Поэтому я решила попробовать создать тестовую работу по русскому языку для 4 класса (с углубленным изучением русского языка), для 5 класса или для повторения в 6 классе в формате ОГЭ. Дети с большим удивлением узнали, что их работа основана на ОГЭ для 9 класса и с огромным воодушевлением принялись за её выполнение.Надеюсь, что и ваши ученики с интересом будут её выполнять.В работе содержатся и ключи-ответы для учителя.
Автор:
Оксана Ефремушкина
Оксана Ефремушкина
Draw and Write
Рабочий лист "Нарисуй гусеницу и напиши". Рабочий лист содержит 6 станиц: титульная, 4 страницы с упражнениями (по одному на страницу), страница с ответами. Подобные задания развивают творческие способности и навыки письма у учащихся, способствуя обогащению их словарного запаса и улучшению грамотности. Задания по рисованию и составлению рассказов помогают детям учиться планировать и организовывать свои мысли, а также формируют уверенность в своих силах. При выполнении заданий в данном рабочем листе учащиеся рисуют гусеницу, затем выбирают слова из словаря, чтобы составить три предложения о нарисованном объекте и, наконец, используют эти фразы, чтобы написать небольшой рассказ о животном. Учитель может провести мозговой штурм всем классом и записать необходимые слова и фразы на доску, прежде чем приступить к занятию. Рабочий лист удобно использовать в теме "Животные", и он также является отличным материалом для индивидуальных занятий и летнего лагеря.
Автор:
Евгения Соколова
Евгения Соколова
Купоны для повышения мотивации учащихся на уроке английского языка
Для чего нужны купоны?1. Замотивировать учеников быть активными на уроке: дети будут стараться, чтобы получить купоны.2. Задействовать разные способы пообщрения учеников: не только оценками, но и купонами.3. Сделать уроки эмоциональными и запоминающимися: ученики смогут сами влиять на ход занятия, применяя купоны.4. Сформировать стратегическое мышление у детей: они будут стараться выбрать лучший момент для использования купона, чтобы не растратить их впустую.Когда выдавать купоны?1. Награждайте купонами самых активных на уроке.2. Разыгрывайте купоны каждый месяц, в конце четверти или на праздники.3. Дарите купоны за успешную сдачу домашнего задания или контрольной работы.4. Подбодрите купоном ученика, который очень старается, но пока у него не всё получается.Вы можете придумать самые разные ситуации, когда можно вручать ученикам купоны. Такие уроки будут действительно запоминающимися.Я подготовила 12 купонов на разные ситуации. Еще вы сами можете поменять дату действительности в купоне.
Автор:
Инабат Каниева
Инабат Каниева
Интегрированный силлабус
Это документ как силлабуса по предмету "Основы научно-исследовательских работ по химии" интегрировать с целями устойчивого развития.
Автор:
УЗАКОВА БАКИТЖАНОВНА
УЗАКОВА БАКИТЖАНОВНА
Қазақ тілінен 5-сыныпқа арналған дарынды оқушымен жұмыс жоспары, дәптері
Қазақ тілінен дарынды оқушыларға арналған тапсырмалар жинағы
Автор:
Айман Сугирбекова
Айман Сугирбекова
Шаблон рабочего листа для литературы
Шаблон рабочего листа для литературы, позволит вам быстро подготовиться к уроку и качественно проверить знания учащихся формат шаблона pptx
Автор:
Мария Тепаева
Мария Тепаева
Көбейту кестесі және ойын карталары. Таблица умножения и игральные карты
Материал по математике для начальных классов.Превратите проверку знания таблицы умножения в увлекательную игру. Используйте для этого игровые поля и колоду игральных карт.Правила работы описаны в инструкции.В материале содержатся по 4 варианта игровых полей на казахском и русском языках.
Автор:
Салтанат Салиш
Салтанат Салиш
Warming-up Spring 2024 NEVER HAVE I EVER
Материал может использоваться в качестве ice-breaker/warm-upСодержит 6 заданий.
Автор:
Маргарита Милюшина
Маргарита Милюшина
Warming-up Spring 2024 WOULD YOU RATHER
Материал может использоваться в качестве ice-breaker/warm-upСодержит 6 заданий.
Автор:
Маргарита Милюшина
Маргарита Милюшина
Тұрақты Даму Мақсаттары
2030 жылға дейін аштықты жою және бәрін, әсіресе нәрестелерді қосқанда халықтың табысы аз әрі осал топтарын қауіпсіз, құнарлы және жеткілікті тағамға жыл бойғы қолжетімділікпен қамтамасыз ету 1. 2030 жылға дейін тағам жетіспеушілігінің барлық нысандарын жою 2. Жұмыспен қамтуды ұлғайту мүмкіндіктеріне деген кепілдендірілген және тең қолжетімділікті қамтамасыз ету арқылы екі есе арттыру
Автор:
Ардак Асенов
Ардак Асенов
.png)
Рефлексия
Материал для рефлексии на уроке. Можно распечатать, две страницы на листе. Также можно их заламинировать, тогда данная шкала оценивания прослужит дольше.
Автор:
Анастасия Зиневич
Анастасия Зиневич
Предметы:
Уровень: